Комітет Верховної Ради України з питань
освіти, науки та інновацій розпочав роботу над законопроектом «Про внесення
змін до деяких законів України щодо фінансування здобуття вищої освіти та
надання державної цільової підтримки її здобувачам» ( реєстр. №10399 від
10.01.2024).

Поява зазначеного проекту Закону спричинена
тим, що нині існуюча система державного замовлення у закладах вищої освіти є
непрозорою і неефективною, оскільки не забезпечує доступність вищої освіти.

Як зазначено у Пояснювальній записці до
законопроекту, на початок 2022-2023 н.р. на умовах державного замовлення
навчалися 418,3 тис. здобувачів, що складало 39,7% контингенту, за кошти
фізичних та юридичних осіб – 635,5 тис. осіб або 60,3%. Також недостатньою та
неефективною із позиції механізму реалізації залишається фінансування за
рахунок надання здобувачам (34 тис. осіб) пільгових довгострокових кредитів,
які надаються через заклади вищої освіти.
Законопроектом запроваджується модель
прозорого співфінансування здобуття вищої освіти, за якою вища освіта
оплачується частково державою і частково фізичними та юридичними особами. Така
модель передбачає державне замовлення на основні спеціальності, де можна буде
спрогнозувати попит держави, та грантове фінансування інших спеціальностей у
закладах вищої освіти. Зокрема, навчатися за кошти держави зможуть вступники на
педагогічні, медичні, фізичні, математичні та інші спеціальності, затребувані
державою. Інші студенти отримуватимуть гранти на навчання, розмір яких
залежатиме від результатів ЗНО/НМТ.
Окрім того, навчання за держзамовленням
означатиме, що держава забезпечить студента робочим місцем. В результаті зросте
привабливість необхідних державі спеціальностей, а грошову допомогу отримають
набагато більше вступників.

Після опрацювання експертних висновків
щодо цього законопроекту, він в першочерговому порядку буде розглянутий на
засіданні Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій
та включений до порядку денного ХІ сесії Верховної Ради України дев′ятого
скликання.